Archivos

Talleres 2024

Pioneros de los datos de investigación

A cargo de Malgorzata Lisowska Navarro, Universidad de Rosario, Colombia

Cupo máximo 28 personas.

Público objetivo: Investigadores y/o personal académico- administrativo involucrado en la prestación de servicios de apoyo a la gestión de datos.

Objetivo: Sensibilizar y adquirir los conocimientos sobre la gestión de datos de investigación en una institución de educación superior, teniendo en cuenta las diversas variables y diferentes actores que están involucrados en el proceso.

Descripción
Es un taller presencial, teórico – práctico que emplea el juego de roles e invita a la discusión por parte de todos los participantes, quienes deben lograr su misión secreta. El taller se acompaña con una presentación teórica de los diferentes componentes del plan de gestión de datos, además de resolver dudas que surjan durante su desarrollo por parte de los participantes.

El taller busca lograr la construcción del plan de gestión de datos del proyecto asignado (de diferente índole), y cada participante deberá personificar su rol para aportar en la discusión y resolver el reto. Al finalizar las discusiones, se realizará una plenaria en la cual cada grupo deberá compartir los resultados de sus discusiones y los integrantes podrán exponer sí lograron cumplir o no su misión secreta.

 

Herramientas de IA Generativa que impulsarán tu Biblioteca al siguiente nivel

A cargo de María-Isabel Villanueva, Universidad de Chile, Chile

Cupo máximo: 30 personas

Objetivo:
Introducir a los participantes en el uso de la IA generativa como asistente para optimizar y enriquecer sus tareas diarias en el contexto de las bibliotecas universitarias.

Descripción
1. Introducción a la IA Generativa (30 minutos)
2. IA Generativa como asistente en Bibliotecas (60 minutos)
3. Consideraciones ética y prácticas recomendadas (30 minutos)

Construcción del conjunto de datos. El proceso de curación y difusión de los datos en el Repositorio de Datos Académicos RDA-UNR

A cargo de Paola C. Bongiovani 1,2; Paulina Freán 1,2; Dolores Quintana 1; Fernando Díaz Pacífico 2,3

1 Universidad Nacional de Rosario. Unidad de Gestión de Acceso Abierto. Argentina
2 Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Centro de Estudios Interdisciplinarios en Bibliotecología y Ciencias de la Información. Argentina
3 Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Cs. Bioquímicas y Farmacéuticas. Biblioteca Dr. Hipólito González. Argentina

Cupo máximo: 50 personas

Descripción
Se presenta un taller dirigido a profesionales de la información e investigadores, enfocado en el proceso de curación de datos en un repositorio específico. Se identifica el problema de la falta de conocimiento y práctica en la curación de datos, destacando la importancia de esta tarea para asegurar la calidad y reutilización de los datos de investigación. En el marco de la Ley 26.899 de acceso abierto en Argentina y la política institucional de acceso abierto, la justificación radica en la necesidad de capacitar a profesionales y usuarios en este proceso. Los objetivos del taller abarcan la comprensión de la motivación detrás de la curación de datos y la familiarización con el proceso y las herramientas necesarias para llevarlo a cabo. La metodología propuesta es teórico-práctica, con acceso a un repositorio de testeo disponible en la Universidad Nacional de Rosario (UNR) (https://test-dataverse.unr.edu.ar/) y el requerimiento de que los participantes traigan sus propios conjuntos de datos para curar. Los resultados esperados incluyen que los participantes adquieran habilidades prácticas en la curación de datos y comprendan su importancia para la integridad y reutilización de la investigación, con la capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos.

El equipo de comunicación del Repositorio de Datos Académicos (RDA-UNR) ha desarrollado una estrategia para promover la difusión de datos de investigación mediante la creación de videos cortos titulados «Historia de datos». Estos videos buscan presentar al investigador, su tema de investigación y destacar los datos más importantes y su potencial aplicación. La iniciativa, financiada por el Fondo de Acceso Global DataCite, tiene como objetivo aumentar la visibilidad y el valor de los datos de investigación, promoviendo la ciencia abierta, la transparencia, y la colaboración. A través de la colaboración entre los investigadores y el equipo de comunicación del RDA, los videos son editados y difundidos en redes sociales y otras plataformas, utilizando microformatos que faciliten la rápida diseminación. Esta estrategia no solo busca ampliar el alcance de la investigación sino también fortalecer los lazos entre la comunidad y la universidad.

Requerimientos de equipo técnico para el taller

  • Se requiere los siguientes equipos: computadora, proyector, parlantes, conexión a Internet.
  • Los participantes deben traer su propia notebook y tener conexión a Internet.
  • Deberán contar con un conjunto de datos e interiorizarse con la investigación relacionada con esos datos.

Conferencia Magistral: Ciencias Sociales para Chile, una red de colaboración en Ciencia Abierta

En la exposición, se presentará la plataforma de acceso abierto «Co-Laboratorio de Investigación en Ciencias Sociales» desarrollada por la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile. Esta plataforma tiene como objetivo divulgar la producción científica de investigadores en el campo de las Ciencias Sociales, destacando sus trayectorias académicas y promoviendo una gestión del conocimiento en lógica colaborativa, abierta y transdisciplinar. La iniciativa disputa la lógica de productivismo académico individual, apostando por la conformación de una red colaborativa de producción de conocimiento científico que pone a las Ciencias Sociales al servicio de los desafíos sociales que la interpelan.

Sobre Antonieta Urquieta

Trabajadora Social, Magíster en Trabajo Social y Políticas Sociales y Doctora en Filosofía con Orientación en Trabajo Social y Políticas Comparadas de Bienestar de la Universidad Autónoma de Nueva León, México.

Actualmente se desempeña como Directora Académica de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile (2019-presente), y es Directora del Proyecto FIDA FACSO Abierta (2022-2025). Además, es Profesora Asociada del Departamento de Trabajo Social de la misma facultad y Coordinadora Académica del Núcleo I+D Sistemas Territoriales Complejos (SITEC), adscrito al Departamento de Trabajo Social de la Universidad de Chile.

Entre sus líneas de investigación se encuentra el acceso a la vivienda y derechos del habitar, la justicia espacial, la intervención social en territorios complejos, el abordaje de las desigualdades territoriales y el diseño e implementación de políticas públicas en escenarios de complejidad territorial, contando con más de dos décadas de trabajo profesional y académico en el área.

Conferencia Magistral: Open Alex: Abordando las desigualdades en las fuentes bibliográficas

 

OpenAlex es una fuente bibliográfica más inclusiva que cualquiera de las alternativas cerradas. Su política de indexación más inclusiva debe ser celebrada, ya que abre la posibilidad de una evaluación de la investigación que considere toda la investigación, independientemente de dónde se publique. Esta presentación demostrará, a través del análisis de más de 45,000 revistas publicadas utilizando el OJS, que aún existen desigualdades estructurales en el acceso a las infraestructuras académicas que mantienen a miles de revistas fuera de estas fuentes. Está presentación mostrará que OpenAlex ya puede ser utilizado para un muchos tipos de análisis, pero que aún es necesario hacer un esfuerzo para mejorar la disponibilidad de información de investigación de comunidades que han sido históricamente excluidas.

 

Juan Pablo Alperin es profesor en la Universidad de Simon Fraser en Canadá, Director Científico del Public Knowledge Project, y co-Director del Scholarly Communications Lab

 

Conferencia Magistral: Inteligencia Artificial, una revolución a plena marcha

La charla describirá las principales aristas detrás de la revolución actual y algunas iniciativas que estamos desarrollando en esta línea en el Centro Nacional de IA en Chile.

Álvaro Soto realizó sus estudios de postgrado en la Universidad de Carnegie Mellon, EE. UU., donde recibió un doctorado en Ciencia de la Computación, con especialización en Inteligencia Artificial y Robótica Cognitiva. Posteriormente, se incorporó al Departamento de Ciencia de la Computación de la Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC), donde actualmente se desempeña como Profesor Asociado. A lo largo de su carrera académica, ha realizado pasantías de investigación en los laboratorios de Inteligencia Artificial de la universidad de Stanford y de MIT, publicando más de 50 artículos científicos relacionados con el desarrollo de la inteligencia artificial y la robótica cognitiva. Adicionalmente, ha obtenido diversos premios y distinciones, como el premio nacional de innovación Avonni y el premio 2021 al mejor emprendimiento con base tecnológica del Ministerio de Ciencia. Es uno de los socios fundadores de la empresa Zippedi (https://www.zippedi.com/) dedicada al desarrollo de robots para retail, con presencia en países como Chile, Colombia, EE.UU., Alemania, Australia y Japón. En PUC es gestor del diplomado en IA y del Laboratorio de IA. Desde 2021 es el director del Centro Nacional de Inteligencia Artificial (http://cenia.cl).

Ponencias Evaluación y métricas alternativas 2023

Ponencias en este bloque:

Herramienta para la automatización de la evaluación de repositorios institucionales

Juan-Sebastián González-Sanabria, German Amezquita-Becerra, Fabián-Nicolás Ramos-Corredor

 

Modelo dimensional para la medición de la producción académica

Pablo César de Albuquerque, Gonzalo Luján Villarreal, Marisa Raquel De Giusti

Ponencias Datos abiertos 2023

Ponencias en este bloque:

Disponibilização de dados de pesquisa em repositórios universitários da América Latina

Jaqueline Insaurriaga Silveira, Samile Vanz, Caterina Groposo Pavão

 

Competência em Dados de Pesquisa: analisando as práticas dos profissionais da informação envolvidos no apoio à pesquisa

Ana Julia Lopes, Caterina Groposo Pavão

 

Geração de Valor a partir da Oferta de Repositórios Institucionais de Dados de Pesquisa

Sonia Elisa Caregnato, Carolina Felicissimo, Leandro Ciuffo, Rafael Port da Rocha, Rene Faustino Gabriel Junior, Samile Vanz, Maria Luiza Campos, Washington Segundo

 

El rol de la biblioteca universitaria en la gestión de datos de investigación: una estrategia para potenciar la visibilidad científica y la ciencia abierta.

Juan-Sebastián González-Sanabria, German Amezquita-Becerra, Fabián-Nicolás Ramos-Corredor