Conferencia: Políticas de retención de derechos bajo el paraguas de la ciencia abierta

A cargo de: Remedios Melero, Instituto de Agroquímica y Tecnología de Alimentos – CSIC

La propiedad intelectual protege todas las creaciones originales artísticas, literarias o científicas expresadas en cualquier soporte (tangible o intangible), e integra una serie de derechos de carácter personal y/o patrimonial que se atribuyen al autor, por el mero hecho de serlo. Estos derechos protegen a los creadores desde el momento en que elaboran su obra, reconociéndoles derechos exclusivos que les permitan decidir cómo utilizar su obra y, si así lo consideran, obtener una retribución económica por ello.

Estos derechos exclusivos se dividen en dos grandes categorías: morales y patrimoniales. Los derechos morales son irrenunciables e inalienables. No pueden ser objeto de renuncia, ya que son inherentes al autor y existen para proteger su reputación, el derecho de paternidad y el de integridad.

Los derechos patrimoniales, incluyen los derechos de explotación y derechos de remuneración. Me centraré en los derechos de explotación que incluyen los derechos de reproducción, distribución, comunicación pública y transformación. Estos derechos si se pueden ceder, de forma exclusiva o no exclusiva. Cuando la cesión es exclusiva, los autores pierden todo el control sobre el uso de su obra y su reutilización se ciñe a los casos de “uso justo” (fair use) que se describe en las leyes de propiedad intelectual. Por eso es tan importante que los autores sean conscientes del significado de esta cesión a las editoriales.

Desde el punto de vista del acceso abierto, el poder reutilizar y acceder a las publicaciones académicas constituye uno de los pilares de la ciencia abierta. Si los autores o sus instituciones retienen o conservan suficientes derechos sobre una publicación, les permite que la versión aceptada por el editor pueda estar disponible en acceso abierto mediante su depósito en repositorios junto con sus metadatos. Las revistas de acceso abierto con licencias abiertas lo permiten, pero todavía existen numerosas revistas cuyo acceso requiere la suscripción a sus contenidos.  La retención de derechos puede ser una estrategia que adopten los propios autores, las instituciones o las agencias que financian la investigación, para seguir la ruta verde del acceso abierto.

Los autores pueden incluir una declaración de retención de derechos en el momento del envío de una publicación. En esta declaración el autor se reserva el derecho de compartir la versión aceptada del manuscrito con una licencia de atribución, generalmente de Creative Commons, y sin que se imponga un tiempo de embargo del editor.

Las instituciones pueden tener una política explicita respecto a la retención de derechos, o incluirla en la política institucional de acceso abierto como parte de sus criterios, por la cual sus autores o la institución, en su nombre, pueden conservar de forma no exclusiva los derechos de explotación de la versión aceptada por el editor. Numerosas universidades, han introducido entre sus políticas la retención de derechos, en particular en el reino Unido ha habido una escalada de esta estrategia entre sus universidades (registradas 63 políticas), como ejemplo,  la Universidad de Nottingham que aprobó en 2025 una política por la que los autores deben  retener los derechos suficientes para garantizar que la versión aceptada de  su trabajo se distribuya en abierto con una licencia CC By, y la Universidad garantiza esa distribución en su repositorio institucional. Además, la Universidad se encarga de comunicar a los editores esta resolución que afecta a todo el personal de la Universidad, de manera que los autores no tengan que negociar ningún acuerdo con la revista, salvo   el de anunciar que está sujeto a esta retención de derechos.

Las agencias que financian la investigación pueden requerir que los titulares de las ayudas conserven los derechos suficientes para garantizar que puedan cumplir con los requisitos de acceso abierto. De acuerdo con este criterio algunas agencias requieren que los autores incluyan una declaración de retención de derechos al envío de sus manuscritos a las revistas. Esta estrategia ha sido adoptada por diferentes entidades, entre ellas los socios de la Coalición S por la que en sus convocatorias se comprometen a incluir clausulas como estas:

  • Los autores (o sus organizaciones) deben conservar suficientes derechos de propiedad intelectual para cumplir con sus requisitos de acceso abierto.
  • Los autores (o sus organizaciones) deben garantizar el acceso abierto a los manuscritos aceptados por el autor (AAM) o la versión publicada (VoR) de los artículos de investigación, en el momento de la publicación. Todos los artículos de investigación deben estar disponibles bajo una licencia de Creative Commons CC BY o equivalente o, excepcionalmente, una licencia de CC BY-ND o equivalente.

La retención de derechos permite a los autores o a sus instituciones:

  • Ejercer el control de sus derechos de autor y compartir su trabajo bajo una licencia abierta
  • fomentar una mayor reutilización y visibilidad de su trabajo
  • publicar donde consideren, sin restricciones, y aún cumplir con las políticas institucionales de acceso abierto
  • Cumplir con las políticas de acceso abierto de las agencias que financian su investigación

Otra alternativa a la retención de derechos a los niveles descritos, es la que se conoce como derechos secundarios (secundary rights), que consiste e la inclusión en la legislación pertinente cláusulas que requieran que las publicaciones derivadas de financiación pública se depositen en repositorios (al menos la versión aceptada  en el momento de la publicación), independientemente de las políticas del editor. En Europa existen algunos países que han incluido este tipo de derechos en su legislación, como Holanda, Eslovenia, Francia, Alemania, Bulgaria, Austria, aunque no siguen un patrón homogéneo en cuanto a su exposición, por eso existe un reclamo a la Comisión Europea para que armonice una legislación que contemple los derechos secundarios.

Conferencia: Soberanía Digital y Patrimonio Cultural: El Proyecto de Patrimonio Digital Urarina

A cargo de Bartholomew Dean, University of Kansas

Este trabajo examina el Proyecto de Patrimonio Digital Urarina como una intervención crítica en la intersección entre soberanía digital, patrimonio cultural y práctica antropológica. Argumenta que la repatriación digital no debe entenderse únicamente como la devolución de imágenes o metadatos a las comunidades de origen, sino como una transformación en la gobernanza del conocimiento, en la cual se renegocian las condiciones de autoridad sobre la representación, el acceso y la interpretación.
El pueblo Urarina, en la Amazonía peruana, ha estado históricamente inserto en regímenes extractivos de producción de conocimiento, en los que materiales etnográficos, museológicos y archivísticos circulan globalmente mientras permanecen en gran medida inaccesibles para las propias comunidades. El proyecto, desarrollado en colaboración con [el Spencer Museum of Art, el Neotropical Anthropology Laboratory y socios comunitarios urarina], busca revertir esta asimetría mediante la creación de un archivo digital mediado, participativo y fundado en principios de soberanía de datos indígenas.
El análisis se articula en torno al concepto de legibilidad funcional, que interroga cómo los sistemas digitales hacen visibles, clasificables y gobernables los materiales culturales. Marcos de metadatos estándar como Dublin Core o CIDOC-CRM, aunque técnicamente robustos, suelen ser insuficientes para capturar las dimensiones relacionales y ontológicas del conocimiento indígena. En consecuencia, el trabajo explora arquitecturas alternativas de metadatos que incorporan clasificaciones vernáculas, formas narrativas y protocolos culturales específicos, incluyendo esquemas de visibilidad graduada y control comunitario del acceso.
El proyecto se sitúa en debates más amplios sobre soberanía digital, particularmente en la tensión entre paradigmas de acceso abierto y el derecho de las comunidades indígenas a regular la circulación de conocimientos sensibles. A través de un análisis etnográfico y técnico, el artículo muestra cómo plataformas como Mukurtu CMS permiten incorporar protocolos culturales dentro de la infraestructura digital, alineando las capacidades tecnológicas con marcos de gobernanza indígena. [Implementaciones piloto con 104 objetos urarina evidencian tanto la viabilidad como los desafíos de este enfoque.]
En el plano teórico, el trabajo reconfigura el patrimonio cultural como un archivo vivo y relacional, en lugar de una colección estática de artefactos. Las tecnologías digitales, cuando son adecuadamente diseñadas, pueden facilitar procesos de revitalización cultural, transmisión intergeneracional y restitución epistémica. No obstante, también introducen riesgos, entre ellos la extracción de datos, la dependencia de plataformas y la mercantilización de formas culturales.
El artículo concluye proponiendo un modelo de soberanía digital como ética infraestructural, en el cual el diseño de sistemas digitales se orienta por principios de responsabilidad relacional, autoridad comunitaria y custodia a largo plazo. El Proyecto de Patrimonio Digital Urarina se presenta así como un caso paradigmático en la reconfiguración de la práctica antropológica: desde la documentación extractiva hacia la co-producción ética del conocimiento.

Conferencia Magistral: Ciencias Sociales para Chile, una red de colaboración en Ciencia Abierta

En la exposición, se presentará la plataforma de acceso abierto «Co-Laboratorio de Investigación en Ciencias Sociales» desarrollada por la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile. Esta plataforma tiene como objetivo divulgar la producción científica de investigadores en el campo de las Ciencias Sociales, destacando sus trayectorias académicas y promoviendo una gestión del conocimiento en lógica colaborativa, abierta y transdisciplinar. La iniciativa disputa la lógica de productivismo académico individual, apostando por la conformación de una red colaborativa de producción de conocimiento científico que pone a las Ciencias Sociales al servicio de los desafíos sociales que la interpelan.

Sobre Antonieta Urquieta

Trabajadora Social, Magíster en Trabajo Social y Políticas Sociales y Doctora en Filosofía con Orientación en Trabajo Social y Políticas Comparadas de Bienestar de la Universidad Autónoma de Nueva León, México.

Actualmente se desempeña como Directora Académica de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile (2019-presente), y es Directora del Proyecto FIDA FACSO Abierta (2022-2025). Además, es Profesora Asociada del Departamento de Trabajo Social de la misma facultad y Coordinadora Académica del Núcleo I+D Sistemas Territoriales Complejos (SITEC), adscrito al Departamento de Trabajo Social de la Universidad de Chile.

Entre sus líneas de investigación se encuentra el acceso a la vivienda y derechos del habitar, la justicia espacial, la intervención social en territorios complejos, el abordaje de las desigualdades territoriales y el diseño e implementación de políticas públicas en escenarios de complejidad territorial, contando con más de dos décadas de trabajo profesional y académico en el área.

Conferencia Magistral: Open Alex: Abordando las desigualdades en las fuentes bibliográficas

 

OpenAlex es una fuente bibliográfica más inclusiva que cualquiera de las alternativas cerradas. Su política de indexación más inclusiva debe ser celebrada, ya que abre la posibilidad de una evaluación de la investigación que considere toda la investigación, independientemente de dónde se publique. Esta presentación demostrará, a través del análisis de más de 45,000 revistas publicadas utilizando el OJS, que aún existen desigualdades estructurales en el acceso a las infraestructuras académicas que mantienen a miles de revistas fuera de estas fuentes. Está presentación mostrará que OpenAlex ya puede ser utilizado para un muchos tipos de análisis, pero que aún es necesario hacer un esfuerzo para mejorar la disponibilidad de información de investigación de comunidades que han sido históricamente excluidas.

 

Juan Pablo Alperin es profesor en la Universidad de Simon Fraser en Canadá, Director Científico del Public Knowledge Project, y co-Director del Scholarly Communications Lab

 

Conferencia Magistral: Inteligencia Artificial, una revolución a plena marcha

La charla describirá las principales aristas detrás de la revolución actual y algunas iniciativas que estamos desarrollando en esta línea en el Centro Nacional de IA en Chile.

Álvaro Soto realizó sus estudios de postgrado en la Universidad de Carnegie Mellon, EE. UU., donde recibió un doctorado en Ciencia de la Computación, con especialización en Inteligencia Artificial y Robótica Cognitiva. Posteriormente, se incorporó al Departamento de Ciencia de la Computación de la Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC), donde actualmente se desempeña como Profesor Asociado. A lo largo de su carrera académica, ha realizado pasantías de investigación en los laboratorios de Inteligencia Artificial de la universidad de Stanford y de MIT, publicando más de 50 artículos científicos relacionados con el desarrollo de la inteligencia artificial y la robótica cognitiva. Adicionalmente, ha obtenido diversos premios y distinciones, como el premio nacional de innovación Avonni y el premio 2021 al mejor emprendimiento con base tecnológica del Ministerio de Ciencia. Es uno de los socios fundadores de la empresa Zippedi (https://www.zippedi.com/) dedicada al desarrollo de robots para retail, con presencia en países como Chile, Colombia, EE.UU., Alemania, Australia y Japón. En PUC es gestor del diplomado en IA y del Laboratorio de IA. Desde 2021 es el director del Centro Nacional de Inteligencia Artificial (http://cenia.cl).

Conferencia Magistral: Infraestructuras, plataformas y tecnologías del Ecosistema Regional de Ciencia Abierta

Infraestructuras, plataformas y tecnologías del Ecosistema Regional de Ciencia Abierta

Lautaro Matas (Argentina)

Biografía:

Actualmente es Secretario Ejecutivo y Técnico de la Red Latinoamericana de Repositorios de Ciencia Abierta – LA Referencia.

Estudió Ciencias de la Computación en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires.

Entre 2003 y 2019 formó parte del equipo técnico Red Iberoamericana de Indicadores de Ciencia y Tecnología (RICYT), coordinando el desarrollo de herramientas de recolección, procesamiento y publicación de indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación. Entre 2009 y 2019 fue parte del equipo técnico del Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad (CAEU/OEI), actuando como Coordinador/Desarrollador del portal Intelligo.

Entre los años 2005 y 2011, se desempeñó en el Centro Argentino de Información Científica y Tecnológica (CAICYT-CONICET) al frente del proyecto SciELO Argentina y en desarrollo de software para área de patentes e inteligencia estratégica.

En 2013 fue seleccionado como consultor/desarrollador del piloto de software de cosecha del proyecto BID que dio origen a la plataforma tecnológica LA Referencia, ejecutado por la Cooperación Latino Americana de Redes Avanzadas (CLARA) y los organismos de Ciencia y Tecnología nacionales asociados al proyecto.

Conferencia Magistral: CoARA: una coalición, otra iniciativa o la oportunidad definitiva para reformar la evaluación de la investigación

«CoARA: una coalición, otra iniciativa o la oportunidad definitiva para reformar la evaluación de la investigación»

Eva Méndez

Eva Méndez (España)

Biografía:

PDI de la Universidad Carlos III de Madrid (1997). Premio extraordinario de doctorado (2002). En 2015 recibió el Premio de Excelencia del Consejo Social UC3M en la modalidad de Joven Personal Investigador. Autora/co-autora de +80 trabajos publicados, principalmente sobre metadatos, vocabularios y web Semántica, gestión de información electrónica, sistemas y servicios de información digital, accesibilidad y normalización Web, y políticas de acceso a la información, Open Science/Access y Gestión de datos de investigación y FAIR data. Asimismo, pertenece a diversos comités científicos y editoriales y ha participado en la organización de más de 50 congresos/conferencias, en 5 ocasiones como chair del programa.

Consultora experta de diversos proyectos e instituciones, como la presidencia de la República Dominicana (premio ATLA de la fundación Bill y Melinda Gates (2012). En relación a la actividad investigadora, merece especial atención su nombramiento por parte de la Comisión Europea como experto independiente/evaluadora ininterrumpidamente desde 2006 (eContentPlus, CIP-ICT-PSP, 7PM, H2020 y HEurope).

A nivel nacional ha sido evaluadora de proyectos de investigación para Swiss Open Science policy, el programa de eInfrastructures alemán, la PUCP, Perú, CONACYT, Argentina, y ANEP, ACSUCYL, AGAE, FECYT y AEI.

Varias estancias de investigación en España y en el extranjero, donde destaca la estancia postdoctoral en el Metadata Research Center. Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill (EE.UU). Becaria Fulbright, European Union Research Scholar (2005-06). Además de su actividad como profesora en distintos estudios de grado y de máster, ha participado en la docencia de 5 programas de doctorado y 12 másters y ha dirigido y/o evaluado trabajos de investigación relativos a todos estos niveles académicos (tesis, tesinas, TFMs y TFGs).

Investigadora visitante/invitada en diversas universidades e instituciones tanto nacionales como extranjeras (Australia, Estados Unidos, Argentina, Perú, Brasil, Colombia, República Dominicana, Chile, México, Corea del Sur, Costa Rica, Paraguay, Bélgica, Venezuela, India, Hungría, etc.). Ha impartido más de 100 cursos de especialización, y ha sido ponente invitada en más de 200 congresos, en 25 ocasiones, como ponente inaugural. En el ámbito de gestión: directora del MU en Bibliotecas y Servicios de información digital (2009-2012), Vicerrectora Adjunta de Infraestructuras y Medio Ambiente (2011-2015); Vicerrectora adjunta de Estrategia y Educación Digital y Comité Ejecutivo de CRUE-REBIUN (2015-2017). En la actualidad es Vicerrectora Adjunta de Política Científica (2017- ).