Conferencia Magistral: Infraestructuras, plataformas y tecnologías del Ecosistema Regional de Ciencia Abierta

Infraestructuras, plataformas y tecnologías del Ecosistema Regional de Ciencia Abierta

Lautaro Matas (Argentina)

Biografía:

Actualmente es Secretario Ejecutivo y Técnico de la Red Latinoamericana de Repositorios de Ciencia Abierta – LA Referencia.

Estudió Ciencias de la Computación en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires.

Entre 2003 y 2019 formó parte del equipo técnico Red Iberoamericana de Indicadores de Ciencia y Tecnología (RICYT), coordinando el desarrollo de herramientas de recolección, procesamiento y publicación de indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación. Entre 2009 y 2019 fue parte del equipo técnico del Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad (CAEU/OEI), actuando como Coordinador/Desarrollador del portal Intelligo.

Entre los años 2005 y 2011, se desempeñó en el Centro Argentino de Información Científica y Tecnológica (CAICYT-CONICET) al frente del proyecto SciELO Argentina y en desarrollo de software para área de patentes e inteligencia estratégica.

En 2013 fue seleccionado como consultor/desarrollador del piloto de software de cosecha del proyecto BID que dio origen a la plataforma tecnológica LA Referencia, ejecutado por la Cooperación Latino Americana de Redes Avanzadas (CLARA) y los organismos de Ciencia y Tecnología nacionales asociados al proyecto.

Conferencia Magistral: CoARA: una coalición, otra iniciativa o la oportunidad definitiva para reformar la evaluación de la investigación

«CoARA: una coalición, otra iniciativa o la oportunidad definitiva para reformar la evaluación de la investigación»

Eva Méndez

Eva Méndez (España)

Biografía:

PDI de la Universidad Carlos III de Madrid (1997). Premio extraordinario de doctorado (2002). En 2015 recibió el Premio de Excelencia del Consejo Social UC3M en la modalidad de Joven Personal Investigador. Autora/co-autora de +80 trabajos publicados, principalmente sobre metadatos, vocabularios y web Semántica, gestión de información electrónica, sistemas y servicios de información digital, accesibilidad y normalización Web, y políticas de acceso a la información, Open Science/Access y Gestión de datos de investigación y FAIR data. Asimismo, pertenece a diversos comités científicos y editoriales y ha participado en la organización de más de 50 congresos/conferencias, en 5 ocasiones como chair del programa.

Consultora experta de diversos proyectos e instituciones, como la presidencia de la República Dominicana (premio ATLA de la fundación Bill y Melinda Gates (2012). En relación a la actividad investigadora, merece especial atención su nombramiento por parte de la Comisión Europea como experto independiente/evaluadora ininterrumpidamente desde 2006 (eContentPlus, CIP-ICT-PSP, 7PM, H2020 y HEurope).

A nivel nacional ha sido evaluadora de proyectos de investigación para Swiss Open Science policy, el programa de eInfrastructures alemán, la PUCP, Perú, CONACYT, Argentina, y ANEP, ACSUCYL, AGAE, FECYT y AEI.

Varias estancias de investigación en España y en el extranjero, donde destaca la estancia postdoctoral en el Metadata Research Center. Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill (EE.UU). Becaria Fulbright, European Union Research Scholar (2005-06). Además de su actividad como profesora en distintos estudios de grado y de máster, ha participado en la docencia de 5 programas de doctorado y 12 másters y ha dirigido y/o evaluado trabajos de investigación relativos a todos estos niveles académicos (tesis, tesinas, TFMs y TFGs).

Investigadora visitante/invitada en diversas universidades e instituciones tanto nacionales como extranjeras (Australia, Estados Unidos, Argentina, Perú, Brasil, Colombia, República Dominicana, Chile, México, Corea del Sur, Costa Rica, Paraguay, Bélgica, Venezuela, India, Hungría, etc.). Ha impartido más de 100 cursos de especialización, y ha sido ponente invitada en más de 200 congresos, en 25 ocasiones, como ponente inaugural. En el ámbito de gestión: directora del MU en Bibliotecas y Servicios de información digital (2009-2012), Vicerrectora Adjunta de Infraestructuras y Medio Ambiente (2011-2015); Vicerrectora adjunta de Estrategia y Educación Digital y Comité Ejecutivo de CRUE-REBIUN (2015-2017). En la actualidad es Vicerrectora Adjunta de Política Científica (2017- ).

Conferencia Magistral: WorldFAIR: Open Science and FAIR Data for Cross-Domain Grand Challenges

«WorldFAIR: Open Science and FAIR Data for Cross-Domain Grand Challenges»

Resumen

First published in 2016, in an article that has now received over 6000 citations, the FAIR (Findability, Accessibility, Interoperability, Reusability) Principles have had a significant influence in policy, practice and thinking about research data management and stewardship.  The catchy mnemonic has been effective, but the article and related work convey an important message.  The fundamental purpose of the FAIR principles is to provide guidelines such that data and metadata relevant to all kinds of research outputs are machine readable and machine actionable.  The vision is one in which research outputs can be visited online and at vast scale and the potential of machine assisted analysis can be realised, but with data and metadata that are sufficiently reliable so as to reduce error and quantify uncertainty.  Another catchphrase is that FAIR also means Fully AI Ready.

The FAIR principles do not insist that data or metadata be fully open, and make the case that the principles apply just as well to cases where data can only be accessed in controlled circumstances.  Yet, the interest in FAIR is related to another major development and movement in early 21st century research: that of Open Science.  Recognising, of course, that in some circumstances access restrictions are necessary, the Open Science movement aims to maximise the public benefit of research (particularly publicly funded research) by insisting that scientific outputs should be as open as possible, and that access restrictions should be “proportionate and justified”.  The nuances of these arguments are frequently lost, and sometimes obfuscated by vested interests.  Nevertheless, the UNESCO Recommendation on Open Science, supported by the International Science Council, represents another major step in the transformation of science policy.

Why does this matter?  Why should we care about these developments in high level policy and in data practice?  The major global scientific and human challenges of the 21st century (including climate mitigation and adaptation, sustainable development, disaster risk research and reduction, smart cities and energy systems, precision medicine or agriculture) can only be addressed through cross-domain research that seeks to understand complex systems through machine-assisted analysis at scale.  Our capacity for such analysis is currently constrained by the limitations in our ability to access and combine heterogenous data within and across domains.  The FAIR principles and the frameworks set by Open Science provide a significant part of the solution.  Attention needs to be paid to the interfaces where data is used between disciplines, but the engagement with key research disciplines around data (re-)usability is essential.

To help address these issues, CODATA has been entrusted by the International Science Council (ISC) to develop a programme of activity: ‘Making Data Work for Cross-Domain Grand Challenges’.  After some exploratory work, the flagship activity is the WorldFAIR project which focuses on the implementation of the FAIR principles both within and across 11 different domain and cross-domain case studies, with a central effort to understand and guide cross-domain FAIR. It is the first broad-based effort to understand the issues around cross-domain and cross-infrastructure FAIR implementation through a case study driven methodology. Ultimately, it hopes to provide guidance for FAIR implementation both within specific domains and infrastructures and across them.

The I and the R of FAIR pose particular challenges but are particularly important in addressing complex issues where datasets need to be combined and in enhancing scientific rigour and reproducibility.  Consequently, increasing attention is being paid to semantics, the maintenance of referenceable vocabularies, terminologies and ontologies and to metadata profiles—and to tools that facilitate the tracking of provenance and process, or that use variable level metadata and semantics to facilitate data integration.  The outputs will include recommendations for FAIR implementation for each case study, as well as a proposed Cross-Domain Interoperability Framework (CDIF).  The CDIF Identifies a set of functional requirements for interoperability, particularly for steps in data combination, and recommends good practices for each of these requirements, in relation to the use of existing or emerging standards and specifications.  The CDIF is categorically not a new standard, but is intended to act as a lingua franca across domain data practices and encourage the incorporation of a number of standards that perform important and specific functions across domains.  We are keen to test this approach with colleagues from as many disciplines and application areas as possible.

This talk will explore these developments in detail and make a case for the importance of the FAIR principles and related initiatives for the BIREDIAL community.

 

Simon Hodson

Simon Hodson (Francia)

Biografía

Simon Hodson es Director Ejecutivo de CODATA desde agosto de 2013.

Simon es experto en cuestiones de política de datos y gestión de datos de investigación.  Recientemente, ha presidido el Grupo de Expertos de la Comisión Europea sobre Datos FAIR, que elaboró el informe Turning FAIR into Reality (https://doi.org/10.2777/1524). También fue vicepresidente del Comité Consultivo de Ciencia Abierta de la UNESCO, con un papel influyente en la redacción de la Recomendación de la UNESCO sobre Ciencia Abierta, que se adoptó en noviembre de 2021. Anteriormente, contribuyó a influyentes informes sobre las Mejores Prácticas Actuales para las Políticas de Gestión de Datos de Investigación, al Acuerdo Internacional de Ciencia sobre Datos Abiertos en un Mundo de Big Data, y al Foro Global de Ciencia de la OCDE y al Informe CODATA sobre Modelos de Negocio Sostenibles para Repositorios de Datos de Investigación.

Como parte importante de sus funciones en el CODATA, Simon tiene encomendada la ejecución de un importante programa decenal del ISC y el CODATA sobre «Making Data Work for Cross-Domain Grand Challenges», que mejorará la coordinación de las especificaciones para la integración e interoperabilidad de datos en la investigación interdisciplinar.  La actividad emblemática es el proyecto WorldFAIR, financiado por la CE, del que Simon es coordinador. Simon también contribuye activamente al trabajo del Comité de Política de Datos de CODATA.

Además, Simon dirige o participa en numerosos proyectos, Grupos de Trabajo y Grupos de Dirección. En los últimos años, Simon ha sido copresidente (2015-2018) del GEO Data Sharing Working Group, al que CODATA ha contribuido a largo plazo; copresidente de ; miembro del Consejo de Administración de Dryad Data Repository (2012-2018), una iniciativa sin ánimo de lucro para hacer que los datos subyacentes a las publicaciones científicas sean descubribles, reutilizables libremente y citables; Director de Proyecto, African Open Science Platform Project (2016-19); y miembro del Consejo Científico Asesor de CESSDA ERIC, la infraestructura europea de datos para las ciencias sociales.

Simon tiene una sólida formación en investigación, así como una considerable experiencia en gestión de proyectos y programas: de 2009 a 2013, como director de programas, dirigió con éxito dos fases del innovador programa de gestión de datos de investigación de Jisc en el Reino Unido.

Conferencia Magistral: El proyecto de ciencia abierta en un mundo desigual: avances, desafíos y tensiones

 

«El proyecto de ciencia abierta en un mundo desigual: avances, desafíos y tensiones»

Fernanda Beigel (Argentina)Fernanda Beigel

Resumen: La Recomendación de Ciencia Abierta de la UNESCO, aprobada en noviembre de 2021, propone promover un consenso global sobre sus valores y acciones. Los pilares de la apertura que se propone este proyecto son: las infraestructuras científicas abiertas, el diálogo con distintos sistemas de conocimiento, así como el compromiso con los distintos sectores sociales, es decir la ciencia ciudadana y participativa. Las cinco manifestaciones principales de esta apertura de la ciencia son: el acceso abierto a las publicaciones científicas, el acceso abierto a los datos de investigación, los recursos educacionales abiertos, el software y el hardware abiertos. Ahora bien, para crear un entorno normativo propicio para la ciencia abierta, la Recomendación plantea la necesidad de fomentar prácticas responsables en materia de evaluación de la investigación que incentiven la ciencia de calidad, reconociendo la diversidad de los resultados y estimulando las distintas misiones de la universidad. Se interpela a los Estados Miembros para que, de acuerdo con sus circunstancias, estructuras de gobierno y disposiciones constitucionales específicas y conforme a los marcos jurídicos internacionales y nacionales, procuren activamente eliminar los obstáculos para la ciencia abierta, especialmente los relativos a los sistemas de evaluación y el avance de las buenas prácticas en materia de ciencia abierta. Promocionar una cultura de ciencia abierta es una tarea compleja que requiere sistemas integrados de información que permitan conocer, promover y evaluar el universo de producciones y actividades de investigación.

Por eso, una de las preocupaciones principales planteadas en esta Recomendación es que, aun con sus buenas intenciones, la ciencia abierta podría amplificar brecha entre países tecnológicamente más avanzados y los países más pobres, con infraestructura digital precaria. Así, el crecimiento unilateral de plataformas de ciencia abierta en los países dominantes no sólo incrementaría las desigualdades de acceso a la ciencia, sino que habilitaría diferentes formas de exacción y comercialización de datos provenientes de la periferia. En este trabajo se abordan las desigualdades de infraestructura que afectan a los países de bajos y medianos ingresos, señalando las principales asimetrías que condicionan los caminos de la ciencia abierta en el Sur global. En esta conferencia repasaré la situación de las infraestructuras de ciencia abierta, la dotación mundial de repositorios, sistemas integrados de información científica y revistas científicas. Luego, focalizadiscutiré el rol crítico que tienen los sistemas de evaluación de la región para producir una transformación de la magnitud que anida en la ciencia abierta, sin resignar soberanía y anclaje social.

Biografía:

Socióloga y Doctora en Ciencias Políticas y Sociales (UNCuyo). Es Investigadora Principal del CONICET y Profesora Titular de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNCuyo. Preside el Comité Asesor de UNESCO para Ciencia Abierta y es asesora experta en la iniciativa FOLEC-CLACSO. Entre sus distinciones más relevantes puede mencionarse el Premio Houssay (2003), el Premio Ensayos de CLACSO (2002) y la Mención de Honor al Valor Científico del Senado de la Nación Argentina (2017).

Conferencia magistral: Métricas alternativas y toma de decisiones ¿Cómo hacer que las métricas generen valor en la toma de decisiones?

Daniel Torres

Daniel Torres Salinas

Es doctor en documentación científica por la Universidad de Granada, compagina su labor como CEO con su trabajo en la Unidad de Evaluación de la Actividad Científica de la UGR. Además es responsable de la línea de Ciencia Digital del Medialab UGR.

Es co-creador de herramientas de evaluación de la investigación como Científicacvn, Rankings I-UGR de Universidades, Clasificación integrada de revistas científicas (CIRC), Bipublishers o UGRinvestiga.

Es fundador de la empresa EC3metrics.

Conferencia magistral: Consortia Papyrus – Repositorio de Datos de Investigación en Colombia, una iniciativa de trabajo colaborativo

Rescataremos la importancia de los datos de investigación, la necesidad de contar con un sitio especial para los mismos, las características del repositorio, la relevancia de estar consorciados, la importancia del plan de gestión de datos, los DOI’s como elemento fundamental y una muestra de cómo vamos. 

César Augusto Rendón Valencia

Cesar RendónResumen del CV:  Ingeniero de Sistemas de la Universidad EAN con maestrías en Ingeniería de Sistemas y Computación de la Universidad de los Andes y en Gestión de Organizaciones de la Universidad de Quebec. Cuenta con experiencia de más de 20 años tanto de trabajo intenso con editoriales internacionales en Latinoamérica como en la consolidación de consorcios de bibliotecas para la adquisición de recursos digitales. Actualmente, es el Gerente General de Consortia.

Conferencia magistral: ¿Qué es la Research Data Alliance?

Rebecca Koskela es la Directora Ejecutiva de Research Data Alliance US. Antes de esto, fue Directora Ejecutiva de DataONE en la Universidad de Nuevo México, Gerente de Informática de Ciencias de la Vida para Alaska INBRE y Gerente Central de Bioestadística y Epidemiología para el Centro de Investigación de Salud de Nativos de Alaska en la Universidad de Alaska Fairbanks.

En el Centro de Supercomputación de la Región Ártica, dirigió el equipo que evaluó el uso de la web semántica, incluidas las ontologías enfocadas para su uso como herramienta de integración de datos para datos biológicos, incluidos datos de micromatrices, vías moleculares y datos de perfiles de proteínas en la Universidad de Alaska Fairbanks. Fue miembro del equipo directivo sénior del Aventis Cambridge Genomics Center y directora del grupo Scientific Computing en Cambridge, MA, responsable de la infraestructura informática, tanto de hardware como de software, para la organización global de genómica funcional, incluido el soporte para alta -secuenciación de rendimiento y perfiles transcripcionales, análisis de rutas moleculares e integración de datos.

Fue especialista en bioinformática en la Clínica Mayo, directora de informática en el Departamento de Genética de la Universidad de Stanford, y trabajó en el Laboratorio Cold Spring Harbor con el Consorcio Dana para la Base Genética de la Enfermedad Maníaco-Depresiva. Además de su experiencia en bioinformática, Rebecca se especializó en rendimiento y análisis de sistemas en Sandia National Laboratories, Los Alamos National Laboratory, Cray Research, Intel e IBM.

Conferencia magistral: Gestión de Recursos Educativos Abiertos y Prácticas Educativas Abiertas – Recomendaciones UNESCO 2019

Resumen de la charla: 

En la charla se abordarán, con ejemplos de posibles formas de gestión, los ámbitos de acción propuestos en el documento Proyecto de recomendación sobre los Recursos Educativos Abiertos (REA) de la UNESCO y que son los siguientes:

  1. desarrollar las capacidades de las partes interesadas en materia de creación, acceso, reutilización, adaptación y redistribución de REA;
  2. elaborar política de apoyo;
  3. promover REA inclusivos y equitativos de calidad;
  4. fomentar la creación de modelos de sostenibilidad para los REA;
  5. facilitar la cooperación internacional.

 

Resumen CV: 

Diana HernándezActualmente es investigadora y coordinadora del Laboratorio de Fabricación (Fab Lab Kä Träre) de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) de Costa Rica y miembro de la Junta Directiva del Open Education Global (OE Global). Profesionalmente se ha formado en las áreas de Educación Preescolar, Educación Primaria, Tecnología e Informática Educativa, Gerencia de Proyectos, Design Thinking y Transformación Digital. Entre los proyectos que ha coordinado se encuentran el del Observatorio de tecnología en educación a distancia, el de la Red de Investigación e Innovación a Distancia, el OpenCourseWare, el Nodo de Recursos Educativos Abiertos, todos en la Universidad Estatal a Distancia.

Conferencia magistral: Gestión de la calidad y la preservación en repositorios institucionales

Esta presentación pretende ofrecer definiciones sobre los aspectos a tratar cuando se habla de calidad en repositorios, institucionales con un énfasis en los aspectos de preservación digital así como mostrar algunos estándares y propuestas de autoevaluación para finalmente abordar estándares de certificación de repositorios.

Marisa de Giusti

Marisa De Giusti

Resumen del CV:

Doctora en Ciencias Informáticas, Ingeniera en Telecomunicaciones y Profesora en Letras todos títulos de la UNLP, asimismo se desempeña como Investigador Principal de la Comisión de Investigaciones Científicas de la Provincia de Buenos Aires donde además oficia como Coordinadora de la Comisión Asesora de “Ingeniería, Arquitectura y otras Tecnologías”. Es Profesora de Posgrado en la Facultad de Informática de la UNLP. A fines de 1996 presentó a las autoridades de la Secretaría de Ciencia y Técnica de la UNLP el Proyecto de Enlace de Bibliotecas (PREBI) y el mismo fue creado en Mayo de 1997, desempeñándose desde entonces como Directora. De modo similar en el año 2001 presentó el Proyecto Servicio de Difusión de la Creación Intelectual (SEDICI) el cual se incorporó a PREBI y el cual dirige desde su creación. El Servicio de Difusión de la Creación Intelectual (SEDICI) es el Repositorio Institucional de la Universidad Nacional de La Plata, un servicio libre y gratuito creado para albergar, preservar y dar visibilidad a las producciones de las Unidades Académicas de la Universidad y sus colegios. PREBI-SEDICI realizan numerosas actividades de I+D+I que forman parte del Plan Estratégico de la UNLP desde 2004. sus líneas de investigación, desarrollo y servicios pueden encontrarse en el PE 2018-2022. Área Enseñanza en este enlace. Marisa De Giusti es Directora del Centro de Servicios en Gestión de Información (CESGI), centro propio de la CIC dedicado precisamente a la gestión de la información científica de CIC que entre otros programas y proyectos gestiona el repositorio institucional de la CIC llamado CIC Digital. Desde 1990 trabaja con el Consorcio Iberoamericano para Educación en Ciencia y Tecnología (ISTEC), y el 31 de Mayo de 2019 asume la presidencia por voto unánime del Consejo de Directores y es actualmente miembro del Directorio. También es Directora de la Iniciativa Library linkage (LibLink) de ISTEC nominación que obtuvo tras presentarse al Concurso Internacional abierto para el mencionado cargo en el año 2007. Por su experiencia en la temática de Repositorios Digitales, integra el Comité de Expertos del Sistema Nacional de Repositorios Digitales (SNRD) del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva (Mincyt) de la República Argentina. En su actividad profesional ha incursionado por muy diversas áreas científicas y cuenta con más de 100 publicaciones internacionales, las mismas están dedicadas a las áreas de la gestión de la información, preservación digital, rankings y visibilidad institucional.

Conferencia magistral: Evaluación responsable de la investigación en la transición hacia la ciencia abierta en América Latina y el Caribe

CLACSO-FOLEC

Laura RovelliLaura Rovelli

Es coordina desde 2020 el Foro Latinoamericano de Evaluación Científica (FOLEC) de CLACSO y es miembro del Consejo Ejecutivo de la Declaración de San Francisco sobre Evaluación de la Investigación – DORA.

Su trabajo en el FOLEC-CLACSO está orientado a consolidar un espacio latinoamericano para la transformación de las políticas y prácticas de evaluación académica en la región.

Laura es politóloga y doctora en Ciencias Sociales por la Universidad de Buenos Aires, investigadora del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) y profesora de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) en Argentina.